קופסה בהרכבה – 3-6 חודשים GINISHA
קופסה חדשה נולדה..
קופסה לגיל 3-6 חודשים
איך זה עובד?
GINISHA מציעה ואתם בוחרים..
תמהיל המוצרים מורכב ממוצרים שמתאימים לשלב ההתפתחותי, לרוב מוצרים שהילד יגדל איתם מעבר לטווח הגילאים המצוין, בנוסף מוצרים שעובדים על תחושתיות.
הקופסה תתעדכן כל הזמן .. אבל.. תמיד נקפיד: שהמוצרים המשתנים יענו על אותו הצורך ויקדמו את אותו אלמנט התפתחותי כמו הקודמים.
מה בקופסה?
פינגווין קסם מנגן: צעצועי ״נחום-תקום״ מעודדים שליחת יד קדימה בשכיבה על הבטן, התורמת להארכת צידי הגוף, איכות הנדרשת לשם התהפכות וזחילה
נשכנים בשרשרת: ניתן לחבר מספר נשכנים ולתלות על אוניברסיטה / מעל כסא הרכב כדי לעודד הושטת יד מעלה בשכיבה על הגב, לפיתוח תיאום וקשר עין-יד.
ניתן גם לחבר שניים יחדיו ולתת לתינוק כנשכן כשהוא אוחז לבד משני הצדדים, כדי ללמד את שתי הידיים שלו להגיע יחד לקו האמצע של הגוף
כדורי סיליקון: משמשים הן כנשכן, הן כצעצוע להושיט אליו את היד (בשכיבה על הגב, הבטן או הצדדים) וכן כמעודד זחילה.
לפני שנגלגל אותם קדימה כדי לעודד התקדמות לפנים, נגרה את התינוק באמצעותם בצידי הגוף כדי ללמד אותו להסתובב על ציר כהכנה לזחילה מאורגנת
פרח לעיסוי פנים: כלי תחושתי המספק מגע רך לאזור הפנים, להרפיית והנעה של שרירי הפה והלסת. המגע באזור מקדם התמסרות נינוחה ליניקה, אכילה מבקבוק, מעבר למוצקים ומציצת מוצץ, ונמצא תורם בייחוד בשלב החשיפה למוצקים ועבור פיתוח שפתי ותקשורת בהמשך. ניתן לשימוש גם על הגפיים. בהמשך, ככל התינוק יגדל הוא יוכל להשתמש בכלי בעצמו.
צמידי רעשן, גרבי רעשן:
תינוקות לומדים את איברי הגוף שלהם דרך החושים – מלחוות מגע בחלקי הגוף, מהכנסה אל הפה, מהרעש שמשמיעים האיברים כנגד אובייקטים ומלהביט על האיברים במו עיניהם.
היכרות עם חלקי הגוף מאפשרת להשתמש בהם בצורה מאורגנת יותר התפתחותית.
הרעשנים הנצמדים לידיים ולרגליים מסייעים לתינוק להכיר את הגפיים שלו ולהשתמש בהם. מפתחים קשר בין העין לגפיים ובין פלג הגוף העליון לתחתון
תוף מרים: חשיפה למוזיקה ושירה בגיל הרך היא חוויה סנסורית ותקשורתית חשובה ותורמת מאוד לתינוק, המעוררת סקרנות ויצירתיות, במיוחד כשמאפשרים לו גם ליצור מקצבים משלו.
כדי לשכלל יכולות ננגן מקצבים לתינוק ומדי פעם נעצור כדי להשתמש במוזיקה כמו שפה. בכל פעם שנעצור תהיה זו חוויה ותרומה ליכולות הקשב של התינוק.
בשכיבה על הגב נוכל להזיז את התוף מצד לצד ולגרות את התינוק לעקוב במבט ולהזיז את הראש מצד לצד.
בשכיבה על הבטן נוכל לטפוח עם התוף קלות על הכתפיים כדי לעודד הפניית מבט לצדדים. נוכל למקם את התוף מול התינוק כדי לעודד שליחת יד, אחיזה והטחת התוף במשטח.
תורם גם להבנת סיבה ותוצאה – התינוק מבין שהוא זה שמפיק את הצליל.
ספר בד נפתח : הספר מרשרש, מספק חשיפה למרקמים שונים ויש בו אלמנט של מראה שחושפת את התינוק לדמות שמולו עד שבהדרגה יוכל לזהות את ההשתקפות של פניו.
מעודד שכיבה על הבטן וחשיפה תחושתית, מעודד סקרנות ולמידה
כפפה לוויסות חושי: מסייעת לחשיפה נעימה לסוג מגע שונה, מעודדת משחק תקשורתי וכייפי בין הילד להורה ומספקת הזדמנות למגע ופיתוח סתגלנות תחושתית,
מה שיאפשר לתינוקות שלנו לחוות סוגי מגע אחרים בזחילה על משטחים שונים בבית ומחוצה לו.
ממליצות לרכוש בגיל זה את משחק הדייזי מקסי של חברת קוורצטי הידועה, שכבש את הרשת, ואת ליבם של הורים, תינוקות וילדים.
משחק מופלא המומלץ על ידי מדריכות התפתחות, מרפאות בעיסוק וקלינאיות תקשורת, שגדל יחד עם הילד ומתאים כבר משלב השכיבה על הבטן.
מעודד שליחת יד קדימה, אחיזה, הפעלת כוח למשיכה ובניית מגדל.
משפר יכולות מוטוריקה עדינה ומקדם לימוד צבעים.
מעודד זחילה על ידי גלגול חלקי המשחק במרחב ורדיפה אחריהם. ניתן לשחק בשכיבה, ישיבה ועמידה.
תהנו מלא מלא (:
מבצע
